督导简报

 2022-2023学年第一学期第二期    2022年12月 31日    

                                     

督导室集体听课情况汇总

11、12月督导室对材料与化学工程学院、国际教育学院、艺术设计学院、外国语学院、马克思主义学院、信息工程学院/软件职业技术学院、体育部进行集中听课。整体而言：大部分教师教学态度端正，教学引导积极向上，教学中备课充分，能够理论联系实际，注重学生能力的培养。线上教学准备充分，教学目的明确，教学内容设计合理，能够利用互动面板、连麦等形式开展课堂互动；线下教学讲授清晰流畅，能够关注学生的学习情况，有效指导学生练习，学生积极回应教师提出的问题，课程思政元素自然融入教学内容，教学效果良好。

教学中存在的问题

教学中个别教师存在的问题：有些教师课前准备很充分，但是专业理论知识讲授较多，与专业实践结合较少，学生难以当堂消化，个别教师教学中满堂灌输知识，对学生缺乏启发引导，课堂教学气氛沉闷‘

个别教师课堂上不能很好地控制教学节奏，教学设计中方法单一、不新颖，不能很好的调动学生的学习积极性，课程思政理解不透彻，教学效果不佳。

教学督导建议

学院应积极推进中青年教师参加国家级能培训或高级别师资培训，鼓励并组织中青年教师参加各类教学技能比赛，加强对青年教师的培养，不断提高其综合素质和教学水平。学院应加强对教师信息化技术的培训，规范课件制作，对教师课堂使用的课件制定要求，合理有效运用现代信息技术，将课程思政元素自然巧妙地融入教学内容。