11月24日，国际教育学院授课教师黄艺琴、刘中然、李充组织学院2023级大数据与会计、电子商务、现代物流管理三个专业学生与受邀来校学生家长在5号楼报告厅共同开展了“融合型”教育教学改革创新活动，活动由刘中然老师主持。

    本次教育教学改革创新打破专业界限，以专业大类划分学生受众，围绕“如何提升学生学习体验、促进受众自我思考”，采用“三融合”的理念开展教学活动：第一，多种教学内容相融合，将教材知识与企业管理、创新创业大赛、互联网+大赛、国际化视野、职业发展等应用视域深度融合；第二，多种教学形式相融合，从对班级中邢同学个人分析引入，以邢同学家长的专题讲座铺开，过程中融入案例探讨、课程知识点讲解、学生疑问解答，最后通过授课教师与邢同学、家长的主题访谈总结教学主旨；第三，多重授课主体相融合，将三位授课教师与学生家长、学生个人融合进授课主体中，分环节、分场景发挥各主体作用，达到了本次教育教学改革创新设计效果。

    国际教育学院将持续支持和鼓励授课教师推进教育教学改革，促进学院教学质量和育人效果提升。