全媒体记者 宋献霞 文/图
开封大学信息技术创新应用及终端智能化教学科研教师团队。
教师节前夕，开封大学信息技术创新应用及终端智能化教学科研教师团队被河南省教育厅认定为第三批高等职业学校“河南省高校黄大年式教师团队”。长期以来，该团队聚焦国家重大战略，服务地方经济社会发展，以信息技术创新应用为核心，围绕工业、农业等各领域终端智慧化发展需求，深入开展科研创新和教育教学工作。
弘扬奉献精神 厚植报国情怀
该团队全面贯彻党的教育方针，认真领会习近平总书记网上买足彩的正规app黄大年同志事迹的批示，积极开展工作。该团队负责人宋晓炜教授胸怀大局、潜心钻研，带领团队克服艰难险阻，搭建科研平台，建设科研教学创新团队，为地区科技经济发展作出了突出贡献。该团队通过“校内育人课堂”和“‘三农’实践课堂”，带领学生走进农村、走近农民、走进农田，引导学生利用所学技能进行农业生产性实践，培养学生知农爱农、科技兴农的“大国三农”情怀，强化了学生服务“三农”的使命担当。
坚持立德树人 潜心教育教学
该团队把“立德树人”作为立足点，创新了“双元三阶四融通”人才培养模式，建设了省级课程思政中心、省级专业示范点和省级乡村振兴技能人才培养示范专业点，拥有省级教学团队3个、省级教学质量工程项目5项，与深圳职业技术大学共建国家级专业资源库1个，编写了国家级、省级规划教材4本。团队成员承担和参与的教学改革研究成果获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果特等奖1项、二等奖2项；指导大学生创新创业研究项目19项，获河南省第十五届“挑战者杯”一等奖1项、省级职业技能大赛铜牌2项。近3年来，100多人次获国家级和省级技能大赛奖励。
聚焦智慧终端 致力科研创新
该团队聚焦工业、农业等各领域终端智慧化发展需求，深入开展科研创新工作。该团队在多模态智能视觉信息处理、多视点立体信息合成处理与显示、符合人眼视觉特性的无参考图像质量评价等方面形成了一系列具有核心自主知识产权的创新性成果。智能显示终端系列新技术产品获河南省科技进步一等奖。建设了河南省高标准农田智能灌溉工程研究中心、河南省职业院校技艺技能传承创新平台等省级科研平台、开封市农业物联网等3个市级工程技术研究中心。该团队获省科技进步一等奖1项、市厅级各类学术奖项9项，发表60余篇论文，获23项发明专利、6项软件著作权。
深化产教融合 扎实服务社会
该团队对接产业、行业需求，深度推进产教融合，实现工业、农业等领域终端智慧化。近5年完成校企合作科研项目20余项，为企业提供技术咨询服务100余次，向企业派驻科技特派员50余人次。宋晓炜主持完成的“智能视觉信息处理与质量评价关键技术研究及应用”项目实现了规模化生产与推广应用，取得了显著的社会经济效益，应用该项目开发的“智能显示终端”系列产品生产和销售了8万余台（套），已销往26个国家和地区，新增销售额31.98亿元，新增创收外汇1933万美元。项目系列产品已广泛应用在现代农业、视频监控、科学教育、虚拟现实等诸多领域。
做实双创教育 提升就业质量
该团队将学生就业教育贯穿教育教学全过程，实现了就业育人与思政育人、专业育人有效融合，学生就业率98%以上，深受用人单位好评。毕业生中有考入知名院校的博士，有知名企业的技术骨干，有自主创业的优秀典范。毕业生王志方创立的苏州良将智能科技有限公司是国家级高新科技企业，每年择优录用多名毕业生上岗，成为优秀毕业生回馈母校的典范。
凝聚团队智慧 着力引领发展
该团队核心突出、结构合理、目标明确，精准对接地方经济发展，形成了“现代农业终端智慧化”研究方向，推进信息技术的创新应用。团队制定有规范的成员发展、培训计划，成员参加国内外教学培训和学术交流会议年均50人次，每周开展学术交流，建立了老中青“传帮带”机制，为团队教师专业成长搭建了发展平台。
宋晓炜说：“我们将以黄大年同志‘心有大我、至诚报国，敢为人先、开拓创新’的高尚精神为激励，以智者之心，行师者之道，当好学生成长成才的引路人，共同书写开封大学高质量发展的时代答卷。”
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