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提升专业认知,规划职业愿景——信息工程学院开展2024级新生专业教育
更新日期:2024年09月23日 09:52 作者: 浏览:次
本站讯 为提升2024级新生专业认知,激励学生学习热情和进取精神,助力2024级新生迅速融入校园,树立远大理想,科学规划未来。9月20日,信息工程学院副院长李响、王晓婷及各专业教研室主任分专业开展了2024级新生专业教育。 各教研室主任结合专业教育背景开展此次专业教育,根据最新专业教学标准,着重进行了四个方面的介绍:专业发展史、办学条件、办学特色、发展规划等;专业人才培养定位、培养规格、培养目标、毕业要求和学分要求,及专业核心课程、职业面向和就业前景等;学生职业生涯规划、学习规划、学习目标、学习内容和学习方法,并鼓励学生积极参加各类技能大赛;专业教学要求,课前手机入袋、课前预习和课后复习等。 本次新生专业教育,一方面为学生展示出完整的学科框架,使得新生更加全面了解本专业知识,树立专业思想,培养专业意识;另一方面也为新生介绍了专业发展路径,使他们能够合理规划学业目标,确定人生奋斗目标,制定学习计划和职业发展规划。 (新闻发布 陈玫含) 上一条:校审计处积极深入施工现场扎实推进重点项目跟踪审计 下一条:提质培优促发展,凝心聚力再出发——艺术设计学院召开新学期专业建设专题研讨会 【关闭】 相关阅读
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