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2022年度国家级教学成果奖申报网站
高职院校本科教育人才培养定位及专本贯通研究与实践
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学校教学改革实践及成果
实例1:开封大学土木工程本科专业人才培养方案
“互联网 农业”背景下河南省新型农业经营主体培育研究,河南农业
开封市县域经济发展的思考——基于对部分典型县域经济发展模式的比较分析,现代营销(经营版)
新时代中部地区职业农民技能培训意愿影响因素分析,中国成人教育
实例2:开封大学建筑工程技术专业人才培养方案
项目组成员相关研究获奖(9项)
成果研究以来教改项目及获奖一览表(22项)
优秀传统文化融入思想政治教育的实践维度,济南职业学院学报
实例3:开封大学大数据与会计专业人才培养方案(节选)
成果研究以来相关教改研究论文(68篇)
高职大学生生命意义感与心理健康素质研究,广州青年职业学院学报
开封大学教育教学改革研究项目申报指南(2019-2021年)
开封大学近五年教育改革研究项目立项情况一览表
供给侧改革背景下开封市应用型人才需求情况实证调查研究,开封教育学院学报
信息化时代高职院校学生生命状态和生命教育现状实证分析,开封大学学报
传统茶文化对大学生人文修养提升研究探析,福建茶叶
新时期优秀产业工人的培养途径探索,开封大学学报
中西部地区四线城市激发人才活力的路径探索,开封大学学报
对党支部建设的历史考察及现代思考,开封大学学报
提升党的思想引领力的内在逻辑与实现路径,大庆社会科学
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